책을 읽고, 생각을 나누고, 자기 언어로 표현하는 힘

김윤정 대표와 함께 읽고, 질문하고, 쓰는 시간

교육 철학

많이 읽는 것보다, 좋아하며 질문하고 표현하는 독서

문해력은 문제를 푸는 기술에 머물지 않습니다. 세상을 이해하고 자기 삶을 선택하는 힘입니다. 책나들이는 한 권의 책에서 아이의 경험과 생각이 이어지도록 돕습니다.

수업의 흐름

생각이 문장이 될 때까지

한 번의 활동으로 끝내지 않고 읽기에서 표현까지 차근차근 연결합니다.

  1. 01

    읽기

    한 권을 끝내는 데 그치지 않고 중심 문장과 장면을 천천히 발견합니다.

  2. 02

    질문

    정답을 확인하기보다 왜 그런지, 나는 어떻게 생각하는지 묻습니다.

  3. 03

    토론

    서로 다른 생각을 듣고 자기 의견의 근거를 또렷하게 만듭니다.

  4. 04

    글쓰기

    떠오른 생각을 순서 있게 정리해 자기 언어로 씁니다.

  5. 05

    발표

    쓴 글을 소리 내어 전하며 표현의 자신감을 기릅니다.

  6. 06

    개별 피드백

    아이의 문장을 존중하면서 다음 문장으로 나아갈 방법을 함께 찾습니다.

아이와 부모의 자리에서 시작합니다.

수업 내용과 아이에게 적합한 방향은 Instagram DM으로 안내합니다.

책을 읽은 뒤 핵심을 찾고, 질문하고, 글의 순서를 세웁니다. 아이마다 다른 문장을 살펴보며 개별 피드백을 제공합니다.

오늘의 책대화

한 권의 책이 대화가 되는 순간

오늘의 책대화는 부모와 아이가 책으로 질문하고 마음을 나누는 콘텐츠 프로젝트입니다. 책의 줄거리보다 아이가 무엇을 느끼고 생각했는지 오래 듣습니다.

@6a_space에서 책대화 보기

아이의 읽기와 쓰기, 어디서 시작할지 함께 이야기해요.

공식 문의는 Instagram DM을 먼저 이용해 주세요.